语言是人类最重要的交际工具，但对于患有自闭症的孩子来讲，语言方面的缺陷严重阻碍了他们融入社会的道路，因此加强对自闭症儿童的语言训练是我们必须要需要面对的重要问题。我们在语言训练之前，一定要了解孩子的语言障碍程度，一般而言，我们把他们的语言障碍程度分成了下面十二类。12类语言障碍程度1．无语言：通常会被认为听力有问题或是失语症 ；2．立即仿说：有变化的仿说，被视为自闭症儿童表达沟通的意图，而没...

要想让孩子学会正确使用人称代词，重要的前提是让孩子具备一定的认知和语言理解力。比如要认识物体（吃食、玩具、生活用品等）、认识人（自己、他人、物体的所属关系）以及自我意识的建立。“正确的认知和语言理解力”是前提第一步，爸爸指着妈妈问孩子：“这是谁？”当孩子能正确理解并能熟练说出“妈妈”时，爸爸妈妈就可以进行角色互换。妈妈指着爸爸问孩子：“这是谁？”孩子正确理解并熟练说出“爸爸”时，就可以进行下...

很多星宝家长都说孩子的大运动技能水平比较低，或者说大运动比较弱，可是却对于如何提升孩子的大运动技能却一头雾水。实际上大运动的训练完全可以在家中自行训练，而且操作简单！这些大运动训练不只能够增加孩子的肌肉强度，还能同时发展宝贵的技能。      大运动又称粗大运动或大肌肉运动。是运用个体功能,配合大肌肉运动，以有计划、有系统的肢体运动来改善个体的运动机能,促进身心发展，达到康复的目的。    ...

自闭症儿童的发音问题可以分为以下几类1、能够正确模仿口型，但是发不出声音，这其实就是他们在模仿口型时并没有气流的呼出(有气流时才能发出声音);2、能正确模仿口型，而且有气流呼出，但是他们发出的音是清音，气息明显很微弱。这一类儿童的问题在于发音时声带未能产生振动;3、虽然能够完成随意发音，但是听起来是一种尖声，这仍是由于声带振动不正常(声带肌肉过于紧张)而造成的;4、由于不能自如地开合嘴、自如...

在家为星宝进行干预训练时，我们需要遵循以下原则，以确保孩子获得最佳的干预效果1、早期干预      尽早对星宝进行诊断和干预非常重要。通过早期诊断，我们能更早地开始干预训练，提高效果。2.、密集训练      每天都要进行密集的康复训练，每周的训练时间不应少于20小时。这样的密集训练可以帮助星宝更有效地提高社交、认知、行为和情绪能力。3、个体化训练      由于每个自闭症孩子的个体差异较...

语用学语用学是指个体在社会环境中使用语言的方式。它有三个组成部分，包括：1 将语言用于不同目的的能力（例如问候、告知他人事情、提要求、命令、请求等等）；2 调整语言以满足听众或情境需求的能力（比如不像婴儿、成年人那样讲话，噪音大了讲话声音就大了，对听者的认知就认识了，必要的时候就会多一些或者少一些）；3 遵循“未言明”的对话和社交规则（例如，轮流对话，看着对方，与对方保持适当距离，使用面部表...