明明孩子的听力损失只是轻中重度,但他们在交流上却表现得像是重度听力障碍。这背后的原因,其实远比我们想象的复杂。这不仅仅是因为听觉神经功能的逐渐丧失,更重要的是,这一变化会连锁反应般地影响到孩子的语言、认知和社交能力。轻度耳聋,如果不及时补偿听力,会怎样呢?1、听觉感知退化:当听觉功能因为听力损失而逐渐退化时,孩子接收到的声音信号就会大大减少。这就像是一扇窗被慢慢关上,外面的声音越来越模糊,直...
2024-07-06
在自闭症谱系障碍(ASD)儿童中,不说话是一个常见现象。特别是对于5岁的自闭症儿童,他们在语言发育上常常表现出明显的迟缓和障碍。本文将探讨五种常见情况,并通过具体案例详细讲解这些情况背后的原因和应对策略。01 语言发育迟缓语言发育迟缓是自闭症儿童中最普遍的现象之一。通常,这些孩子在学习和使用语言方面比同龄人慢得多。例如,Tom是一个5岁的男孩,患有自闭症。从小,他在语言发育方面一直落后于同龄...
2024-07-06
我们最大的错误,就是只盯着自闭症孩子的短板提到自闭症孩子的视觉能力,很多人第一个想到的就是“没有视觉对视,视觉注意力差,说话不看眼睛·······”就像一枚硬币有正反面一样,自闭症孩子虽然存在视觉短板,但也有一些视觉优势。有一部分自闭症孩子在视觉领域中相当有才华。他们的眼睛,仿佛拥有一种超凡的观察力,能够捕捉到我们常人难以察觉的细节。这些被我们忽视的视觉优势,恰恰是干预的机会窗口。视觉优势有...
2024-07-06
前几天跟一个妈妈聊天,聊到她们那边一个孩子考上了清华,说起来是小地方,好多年才出一个,肯定是当地的头条了。对比大城市教学资源的丰富,能从小地方考上真的是过人的天赋➕努力,成长进程中也必然占尽了天时地利人和。然后他们家请客吃酒,爸爸说他小时候就有清华梦,因为种种原因耽搁了,孩子继承他的优良基因,实现了这个梦想;妈妈说,自己数十年含辛茹苦,年纪小的时候就做智力开发,3年级前把6年级的题目都教完了...
2024-07-06
自闭症的语言(三)无构音障碍的语言落后相对只有注意障碍、没有语言障碍的孩子干预难度会低很多,家长可能会困惑,我们绘本也练习语言,生活也练习语言,活动也练习语言,为什么孩子的语言进展特别缓慢?要搞清楚这个事情,要搞清楚我们孩子的主要障碍,比较外显的是注意力障碍,很难对一件事情形成稳定、持续关注,而内在的不易察觉的部分就是他们大脑整合的能力弱,导致他们特别不善于处理复杂的、抽象的信息。举个简单的...
2024-07-05
自闭症干预就像是“自闭脑”和“正常脑”的争夺战,放空就是我们不愿意看到的“自闭脑”,而聚焦感就像是跟我们一样的“正常脑”,干预成功与否就是看孩子是否越来越接近我们的正常脑,哪怕伴随了智力障碍,他们也只是某些能力不足,但并不影响他们在某些方面优秀。所以干预真的可以成功吗?我觉得理论上成功的比例应该比现在成功的比例要高很多,但是家长迷茫啊,焦虑啊,干预周期长啊,使得更原始的、原装的“自闭脑”占了...
2024-07-05
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